Carters,育儿教育 | 如何科学又智慧的惩罚孩子？（上）
俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。父母对孩子生气，大多数是因为孩子犯了错，我们习惯性认为犯错是件不好的事情。
不管是无心的或是故意的，孩子在成长过程中，难免都会犯错。
而惩罚孩子是一门学问，一味用强硬态度以及暴力的惩罚方法，并不能让孩子真正意识到错误行为的后果。惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更有可能使宝宝的行为逆向发展。
●●● 科学方法
1、规劝
适用情形：与同伴吵架、抢夺玩具。
惩罚方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子；言语间避免伤孩子的自尊心。
2、打手心
适用情形：打架、乱丢东西。
惩罚方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层包装纸；赋予它一个名称，如警惕棒，放在固定的地方作为警惕。
建议：在心情好的时候和孩子一起制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
3、罚坐
适用情形：吵闹不休，上课讲话、开小差。
惩罚方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
●●●劳动节｜
4、帮忙做家务
适用情形：乱画，乱丢东西、玩具。
惩罚方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙做家务时学习到什么。
5、画画
适用情形：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
惩罚方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
