贝因美,「专家育儿团」电视、手机、iPad，全部通通收起来！
很多宝妈宝爸将电视、iPad、手机，只要有能播放视频的屏幕，都当作居家必备的育儿神器，必不可少的“电子保姆”。
但是，宝宝多大才能给孩子看电视、iPad 呢？
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电视看得早，宝宝开口晚
不建议让宝宝过早观看屏幕，其中一个很重要的原因，就是会对婴幼儿的语言能力、专注力产生负面影响。
根据2017年的一项针对 894 名婴幼儿的跟踪实验显示：手持屏幕(手机、平板电脑等)的使用时间每增加 30 分钟，宝宝的语言能力发育延迟的风险，就会随之增加 49%。
即使是给小婴儿精心挑选的早教节目，也同样会阻碍宝宝的语言发展能力。根根据1999 年美国华盛顿大学的两位学者的研究发现：宝宝每天多观看 1 个小时的婴幼儿早教节目，相比不看的宝宝，平均要少学 6～8 个新词语。早教节目看得多的宝宝，他们的语言能力得分，甚至比普通宝宝平均低了大约 10%。
不会说话的小婴儿，观看节目的时间，对应就丧失了和家长的对话、沟通的时间。而研究证明，和父母聊天才是培养宝宝语言能力的最好方法。
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小时多看电视，长大上课不集中
2 岁以上的孩子，具备了一定的语言学习能力和语言能力，那么合适、优质的电视节目就可以更好的帮助强化他们的语言水平。
另外，无论是看电视、看手机、玩 iPad，还是看书、看琴谱，在使用过程中的用眼距离也无法保证。过多近距离用眼，都有可能导致近视。
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陪着看，有益处
虽然现在网课很流行，但对于 18 个月以下的宝宝来说，他们缺乏象征性思维，因此是无法通过电子屏幕去学习的。宝宝看视频，和宝宝跟父母交流相比，是完全不同的体验。宝妈宝爸跟宝宝交流时，会注意停顿，并且有眼神、表情、声音和动作等多方面的互动，帮助宝宝理解。
所以与其让宝宝从屏幕上认识事物，不如带他们真的去看、去摸、去感受。就算是大活人在屏幕里说话，和一个看得见、摸得着的人相比，感受也是不一样的。比起冷冰冰的屏幕，宝宝更需要及时回应的真人互动。
即使宝宝不回应，也不要觉得白费劲了。这样做的意义在于让宝宝的思维活跃起来，而不是单方面地接受节目灌输。
电视节目中出现的各种动植物和自然现象，宝妈宝爸都可以带宝宝去看去体验实物效果，可以更立体地认识事物。
比如小猪佩奇喜欢跳水坑，不如趁着某一个雨后天晴，宝妈宝爸也可以带着宝宝去小区、公园找一处小水洼踩踩跳跳。
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节目选得对，宝宝看得欢
18～24 个月之前，尽量不接触电视和电子产品，如果一定要看，必须有家长的陪伴和沟通。
18～24 个月期间，给宝宝选择高质量的节目，并且一起观看。宝妈宝爸利用节目和宝宝互动，这个阶段宝宝是从观看和交谈中学知识的。
两岁以上的宝宝，每天不超过 1 小时，并选择合适的、高质量的节目。
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好吸收，才更适合
就像给宝宝选择合适的节目一样，选对宝宝的口粮，宝宝才能好吸收。不选贵的，只选对的。
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“臻”先进，“臻”实用
育婴博士秉持“育如妈妈，博爱新生”的理念，通过“专家育儿团”为广大的新手宝妈宝爸带来"臻"先进的育儿观，以及“臻”实用的育儿经，并定期邀请重磅的育儿专家，给广大新手宝妈宝爸答疑解惑。
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