伊利婴儿奶粉,一个“过得去”的妈妈，究竟是什么样子
一个疑问，在大城市，还有没有这样的稀有品种——不给宝宝报补习班的家长？
隔壁邻居家的宝宝才2岁，已经被“按头”去上游泳课了。不知从什么时候开始，小朋友的时间表里没有了“玩耍”的位置。尽管我们每个人都在说“不要攀比”，但互联网的发达带来庞大的信息量，哪怕刷刷朋友圈，你都很难不去关注别人，焦虑的产生也便成了自然而然的事情。
这样的教育困境，其实有解！
不妨来听听作家兼设计师宁远的心得体会。作为一位拥有3个宝宝的妈妈，在“养育”这场持久且不可逆的养成游戏中，她闯关顺利。
宁远：设计师、青年作家，曾初版作品《远远的村庄》、《丰收》等。
她说：“让孩子天性能够自然地释放是最重要的，做个原生的、过得去的妈妈就行了。”
那么，
一个过得去的妈妈，
应该是什么样子呢？
坐在我们对面的宁远，知性又睿智，思维敏锐，衣着素雅，带着与生俱来的温柔和自信。你很难想象，她也曾经历过育儿初期焦虑到哭泣的阶段。
那是一段非常糟糕的经历，没有人生来就知道怎么做母亲，育儿书一本本地读，也抵不上孩子和工作冲撞时的那种力不从心。初为人母，她拼尽全力想成为一个完美的妈妈，但是又做不到，日常被焦虑笼罩。
直到后来有一次，宁远带女儿回了趟老家乡下。
那是孩子第一次接触大自然，看到公鸡和大白鹅，她们在自然的环境里呈现出的那种舒展状态，瞬间打动到了彼时尚在焦虑的宁远。城市里生长的孩子和自然之间就这么天然地产生了连接。
这趟本应作为宁远自己的解压之旅，事实上也让孩子获得了珍贵的体验。其实，孩子和我们这些成年人一样，只有内在的安宁才能获得更深的幸福。
▲孩子需要的是一个“原生态妈妈”一个尽量尊重天性的原生成长环境让他按照一个生命自由舒展的方式去生长
在很多中国式父母心中，“玩”总是和“丧志”绑在一起。但在宁远看来，玩远比补习班重要得多。
宁远观察过她1岁多的老三喜欢的玩具，是扫把和塑料袋。给他一个扫把，他也会像模像样地清扫房间，而且可以不厌其烦地玩上1小时。把澡盆的水灌满，扔一只塑料袋进去，他就能坐在里面开心半天。
她跟我们分享了几年前带大女儿去丹麦访学的经历。这个全世界儿童幸福指数最高的国家是怎么教育孩子的呢？其中的一堂课是学生们跟随老师去欧登塞郊外学习做饭,老师生起篝火，孩子们有人运木柴，有人切菜，各有分工。锅里冒出热气的时候，大家在一颗大树下手拉手围成大圆圈，一起唱歌，感谢大自然赐予食物。当时的场景与落日的余晖交相辉映，给了宁远极大的内心触动。
看起来是玩儿，事实上并不只是玩儿。孩子们通过一场做饭游戏，不仅掌握了生活的技能，更习得了协作的重要性。宁远一直记得丹麦霍森斯城市学校的校长跟她说的一个词：“self-driven”，在丹麦教育的语境里，可以翻译为“自我学习驱动力”。
▲丹麦访学时，学校布置的暑假作业
不是野蛮地把知识灌进他们的大脑里，而是让孩子们在游戏中学习。通过自己的经验提升学习的欲望，学习就变成了一件快乐的事，这是多么简单又普世的道理呀！
▲在游戏中
学习知识这件事。
已经自然而然发生了
鼓励孩子们去“玩”，用玩来释放他们的天性。
丹麦的游学经历给宁远以极大的启发，相对于成绩，孩子解决问题的能力和他们是否快乐、自信、有安全感，才是孩子成长之路上的重中之重。而这一切，都取决于，他们是否拥有一个轻松自然的氛围，去允许他们自在地舒展内在的气质和能量。
宁远一直在做的事情，就是将自然、有机、原生的生活带给孩子。在饮食方式上，宁远也崇尚“从农场到餐桌”的理念，在成都郊外，她有一栋属于自己的房子和一亩地，周末都会带孩子去地里”劳作“，回城的时候带上自己种植的蔬果。
在城中家里的二楼也开辟了一个小小的菜园，基本上能做到吃进嘴里的蔬菜都保持着0农药和0催长素的原生态。她希望女儿无论外在的天性，还是内在的体格，都能够与自然产生直接的连接，获取初始的、纯净的蓬勃生命力。
原生有机，便是宁远给孩子选择食物的一大标准。除了平时的饭菜，对奶粉的选择也是如此。作为宁远非常信任的”口粮“——金领冠塞纳牧，其所一直坚持的原生有机，比传统有机有着更为严苛的认证标准，所以它也能将更贴近自然的原生营养带给孩子。
金领冠有机塞纳牧的奶源源自拥有百年历史的丹麦原生有机牧场，土壤优渥，没有任何化学、农药和人工干预。四季散养的纯种荷斯坦奶牛，坚持90天乳牛亲喂，最大程度地保证了奶源品质的原生态。
除了奶源，有机塞纳牧的营养配方也十分强大。不仅凝结了金领冠经典的“α+β创新蛋白组合”，还突破性地添加了BID复合益生菌组合和GOS+FOS益生元黄金组合，这样才可以为孩子补充更多极具生命力的原生成长能量。
在采访中，宁远还告诉我们，她对金领冠有机塞纳牧的“原生之爱 生而有机”这一理念感同身受。“‘原生有机‘这个源自丹麦的概念并不是一句空泛的口号。”她说，“只要你去过丹麦，你就会知道，它就是丹麦人的生活本身，是一种尊重自然、尊重生命的有机生命观。”
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编后记
我们还聊到这样一个问题：”你在培养谁的孩子？“不同的回答折射着你育儿的方式。宁远的答案是，孩子首先是自然的孩子，作为父母，能做的，也唯一应该做的，就是尊重自然，尊重孩子自身发展的特点及成长节奏。
▲教育的目的不是改变，而是唤醒。
是一个生命影响另一个生命。
图片及文字来源于LOHAS乐活杂志
